比赛活动主持稿
随着社会不断地进步，能够利用到主持稿的场合越来越多，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。如何写一份恰当的主持稿呢？下面是小编整理的比赛活动主持稿，欢迎大家分享。
比赛活动主持稿1【开场词】
甲：尊敬的各位领导
丙：各位来宾
乙：亲爱的老师
丁：同学们，大家
合：上午好
甲：飞扬的歌声，唱响火红的五月
乙：熟悉的旋律，演绎五月的激情
丙：我们用梦想托起了金色的太阳
丁：我们用歌声奏响了奋进的乐章
甲：为丰富中小学生校园文化生活，引导中小学生向真、向善、向美，展现中小学生朝气蓬勃的精神风貌。
丙：今天我们欢聚在此，举行实验学校艺术活动班级合唱比赛
乙：在这，我们要感谢 在百忙之中亲临现场，莅临指导的学校领导、各位嘉宾、评委——
丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
甲：让我们的歌声飘扬在五月的春风里
乙：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中
丙：我宣布，“唱响五月 激情实验”
丁：实验学校艺术活动——班级合唱联赛
合：现在开始——
【中间串词】
1、《读书郎》
甲：我们都是小儿郎，背着书包上学堂，不怕风吹，不怕太阳晒，读书学习做个祖国好榜样
乙：首先，请欣赏一 ……此处隐藏13591个字……女：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。
男：与经典同行，和圣贤对话，我们在书香弥漫的校园里诵读经典；
女：与经典同行，和先哲对话，我们在满园书香的校园里感受经典。
男：寒来暑往，我们积极响应县教育局的号召，扎实开展中华经典诗诵读活动；
女：抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。
男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌；
女：我们走进经典，让民族化的智慧支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们欢聚在XX小学，诵读千古美，传承华夏明；
女：今天，我们登上这夏日舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
合：诵读中华经典，传承人类明！
男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们在今天的诵读中，取得优异的成绩。（掌声）
比赛活动主持稿15女：敬爱的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家中午好！
女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。
男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男：这次活动，一是为了丰富师生的.课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。
女：希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采！男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。
男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与！
