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小学语文三年级下册教学计划

时间:2023-08-09 11:56:45
小学语文三年级下册教学计划

小学语文三年级下册教学计划

日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的小学语文三年级下册教学计划,希望能够帮助到大家。

小学语文三年级下册教学计划1

一、学生基本情况分析:

本班有43人,男27人,女16人。从学习情况来看,有部分男生活泼好动,自制力极差。他们课堂上爱做小动作,爱聊空话,好管闲事,平时缺乏静心,作业的正确率不高。从整体来分析,学生们的朗读、阅读分析、语言组织、表达等语文能力较弱;作业拖拉的也有好几个,学习态度显得不够端正。但大部分孩子热爱班级,心中有集体。本班中有三、四个学生由于智力因素和非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难,有待这一学期进一步加强教育。

二、教学目标及主要内容

1、识字写字、汉语拼音及学习习惯。

(1)准确认读409个生字。

(2)能按笔顺正确书写,默写生字238个。能按字的结构把字写端正,写匀称。

(3)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字,学习普通话。

(4)能熟记《汉语拼音字母表》。

(5)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。

(6)继续掌握正确的写铅笔字的方法;继续培养积极发言、专心倾听的习惯。

(7)继续培养勤于朗读背 ……此处隐藏40626个字……子的学习辅导,使他们逐步赶上大部队。所以在今后的教学中应做到:

(1)加强基础知识的掌握和巩固,特别是同音字、音近字、形近字的区分。

(2)平时注意纠正孩子不规范的口头语,把学习语文渗透到孩子日常的学习、生活中。

(3)开展一定量的课外阅读,加大孩子的阅读量,积累一点好词好句,有意识地进行写话练习。

(4)对后进生要扎实基础,认读字、四会字要一个一个过关,不仅要会读会认,更要让孩子了解字的意思,会正确地使用。同时多鼓励孩子,树立学习的信心,培养孩子认真、仔细的良好的学习习惯。

(5)小干部一对一辅导督促。

小学语文三年级下册教学计划15

1.《课程标准》对中年段口语交际的要求

①能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。

②听人说话能把握主要内容,并能简要转述。

③能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

④能具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。

2.口语交际教学建议

口语交际是在大的文化主题下语文活动的一部分,话题的选择与本单元的文化主题有一定的关联性,因此,口语交际的教学时机可以根据教学实际随机进行。教学中应该注意以下问题。

做好交际前的准备工作。一是教师对交际活动的目的做到心中有数,做好相关的指导;二是学生做好充分的思想准备和资料积累,以做到言之有物。

教师作为交际对象的一员参与到交际活动中去,并对学生在交际过程中出现的问题进行有效指导。

变师生间的单向交流为生生、师生间的多相交流,引导学生学会倾听,使交流的层次不断加深。

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