理想的翅膀教案
作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的理想的翅膀教案,欢迎大家分享。
理想的翅膀教案1一、导入:
师:同学们,昨天我们学过了《理想的翅膀》这一课,孩子们放飞了风筝,也放飞了自己的理想。在同学们的作文中,也多次提到放风筝的乐趣。
(朗读潘融和符耀熙的诗句。)
潘融:春天在那蔚蓝的天空上,你看那密密麻麻数也数不清的风筝,在天空中翩翩地跳着春的舞蹈。
符耀熙:春天在那各式各样的风筝上,她给了风筝无尽的生命,让她们在天空中尽情飞翔。
师:放风筝的确是春天里的赏心乐事,你相信吗,花儿也会放风筝呢。
(板书课题)
二、自读课文,整体把握。
师:请同学们把课文读两到三遍,认生字,把诗歌读流利,读准确。
(课件出示生词)
师:这些词语都会认了吗?先自由地读一读。
(指名读生词。)
师:生词都认好了,我们来读一读这首诗吧!(指名分节读全文,在学生读的过程中进行正音。)
师:现在明白花儿放风筝是怎么回事吗?
生:风筝指的就是彩翅膀的蝴蝶,长尾巴的蜻蜓。
生:蝴蝶和蜻蜓围着花儿飞来飞去,就像花儿放的风筝。
师:我们认识了生词,也把课文读准确流利了。也弄明白 ……此处隐藏15636个字……啊,现在我们选择了会计这个专业,但专业非职业啊,不知再给同学们一次机会,同学们会如何抉择呢?
主持人甲:游戏规则:请几位同学上来表演或描述某职业的特征,然后请其他同学猜出是什么职业。
1.游戏:
猜猜职业,如表演中有与该职业原则不符的,要求大家指出。
主持人甲:同学们,韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?
主持人乙:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
主持人甲:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;
主持人乙:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。
主持人甲:天下没有不散之筵席。
主持人乙:班会无限好,只是近铃声。
主持人甲:我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人乙:现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
2.班主任总结。
每个人都有自己的理想,这种理想决定着他的努力方向。在人生道路上照亮我们,并且不断地给我们新的勇气去愉快地正视生活的理想,是真、善和美。理想是美好的,但没有意志,理想也只不过是瞬间即逝的彩虹。世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。我希望同学们能树立自己的理想并为之而奋斗,这样我想我们就能拥有一个美好的明天。下面就让我们一起来唱响《明天会更好》,我也深深地祝愿大家明天会更好。