【精华】科学活动教案集锦9篇
作为一名教职工，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的科学活动教案9篇，希望对大家有所帮助。
科学活动教案 篇1一，活动目标
1.大家一起动手养蝌蚪，爱护蝌蚪。了解蝌蚪怎样变成青蛙。
2.培养幼儿热爱动物，热爱大自然的情操。能够和动物做朋友。
二，活动准备
鱼缸一个，自制捕鱼网，水桶，蝌蚪若干。
三，活动过程
（一）导入活动
1.昨夜下这么大的雨，好些小生命蹦到走廊上，来我们学校做客啦。这是什么呀，原来是小青蛙呀。他们在找妈妈呀。我们一起来做妈妈，玩个蝌蚪变变变的游戏吧。
2.老师带领幼儿到小池塘边捞若干蝌蚪回学园，把它们养在鱼缸里。幼儿扮演妈妈的角色，由老师分配，设置自然角，每位幼儿轮流照看小蝌蚪。
（二）蝌蚪宝宝变变变
1.每天早晨让幼儿观察小蝌蚪的变化。
从卵——蝌蚪——长出两条后腿——长出两条前腿——尾巴没有了的过程。
2.教师小结青蛙的成长过程
(三)让我们的青蛙宝宝去找妈妈
1.老师讲解青蛙的功能，他是我们的好朋友，帮助我们吃田里的.害虫。
2.幼儿享受放生的喜悦，教师和幼儿一起把青蛙放生到水里，大家和青蛙说再见。
3.教师表扬尽 ……此处隐藏6423个字……树叶发芽，秋天树叶变黄，冬天树叶全部落光的树，我们给它起了一个名字，你猜一猜叫什么?叫它——落叶树。”
3、引导幼儿回忆自己见过的落叶树。“想一想，你见过的落叶树叫什么名字?”(柳树、杨树、梧桐树、法桐、石榴树、柿子树、合欢、莲子树、玉兰、槐树、银杏树、樱花树……)
三、认识常绿树
1、师：“小朋友见过这么多的落叶树，是不是所有的树都是落叶树呢?你知道什么树不是?(冬青、松树、柏树……)”
2、教师小结：“对!除了落叶树之外，还有一种树一年四季都有绿叶，它在落叶的同时长新叶子。人们也给它起了一个名字，你知道吗?对!叫——常绿树。”
四、区分常绿树和落叶树的树叶的不同
1、引导孩子观察树叶的不同。师：“在寒冷的冬天，为什么落叶树的树叶全部落下来，常绿树的树叶不全落下来呢?它们的树叶一样吗?落叶树的叶子是什么样子的?常绿树的叶子是什么样子的?老师收集了这两种树的叶子，我们来仔细的看一看、摸一摸它们有什么不一样?”(常绿树的叶子是硬硬的、光滑的、厚厚的、有水分;表面有蜡质。落叶树的叶子是软软的`、粗糙的、薄薄的、没有水分)。
2、教师小结：无论我们在马路边看到哪些树，即使我们不知道它的名字，但我们可以根据它的树叶的样子来判断它是常绿树还是落叶树。请小朋友让你的树叶宝宝躺在小桌子上睡一小觉。
3、出示魔术盒(各种叶子)，引导孩子判断它是什么树上的叶子，是常绿树还是落叶树。
师：“老师这里还有很多小树叶，请小朋友看一看这片树叶像什么?它是什么树上的叶子?是常绿树还是落叶树?”也请个别孩子来取叶子，魔术盒，告诉我，这片树叶是什么?魔术盒怎么不说话不告诉我?小朋友谁来告诉我?
