小班社会小不点分香蕉教案
在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的小班社会小不点分香蕉教案，欢迎阅读与收藏。
小班社会小不点分香蕉教案1教育要求：
1、通过观察实物，图片，感知香蕉的颜色，形状，构造，味道，科学食用方法，生长地方，谁栽培。
2、知道吃香蕉有利健康，吃时要适量，培养幼儿不吃独食，愿意与他人分享。
3、发展幼儿动手动脑的能力，在美术活动中学习制作香蕉。
教学准备：
1、实物：一串香蕉，图片，结香蕉的树（香蕉园）
2、彩色油泥和棕色，绿、黄纸。香蕉的故事（课题一）
教学课程：
1、出示香蕉园图片，引起幼儿注意，这些叫什么树？（香蕉树），提问：香蕉是长在什么地方的？它和桔子长得一样吗？桔子是一个一个长在树枝上，看看香蕉是怎么长的？（一串串，一把把地）许多香蕉长在一个把子上。（1和许多）
2、出示香蕉，这是从香蕉树上摘下来的，数数有几根？每人发1根香蕉，看一看，摸一摸，闻一闻。提问：香蕉是什么颜色的？形状是什么样子的？象什么？（弯弯的象月亮）摸在手里怎么样？知道怎么吃法吗？（请一位幼儿剥给大家看，老师示范正确的剥法，再请一位幼儿上来试试）然后请小朋友都练习剥香蕉，吃香蕉。提问：香蕉肉吃 ……此处隐藏1083个字……吗？小不点带领小朋友走到奶奶，妈妈面前，用模拟动作比划请吃香蕉，给爸爸留1根大的自己吃小的。
小班社会小不点分香蕉教案3活动目标：
1、通过观察实物，图片，感知香蕉的颜色，形状，构造，味道，科学食用方法，生长地方，谁栽培。
2、知道吃香蕉有利健康，吃时要适量，培养幼儿不吃独食，愿意与他人分享。
3、发展幼儿动手动脑的能力，在美术活动中学习制作香蕉。
活动准备：
1、实物：一串香蕉，图片，结香蕉的树（香蕉园）
2、彩色油泥和棕色，绿、黄纸。
活动过程：
1、出示香蕉园图片，引起幼儿注意。
这些叫什么树？（香蕉树）
提问：香蕉是长在什么地方的？它和桔子长得一样吗？桔子是一个一个长在树枝上，看看香蕉是怎么长的？
（一串串，一把把地）
许多香蕉长在一个把子上。
（1和许多）
2、出示香蕉，这是从香蕉树上摘下来的。
数数有几根？
每人发1根香蕉，看一看，摸一摸，闻一闻。
提问：香蕉是什么颜色的？形状是什么样子的？象什么？
（弯弯的象月亮）
摸在手里怎么样？知道怎么吃法吗？
（请一位幼儿剥给大家看，老师示范正确的剥法，再请一位幼儿上来试试）然后请小朋友都练习剥香蕉，吃香蕉。
提问：香蕉肉吃到嘴里感觉怎么样？
（滑滑的，甜甜的，凉凉的）
一次能吃很多根吗？
3、香蕉皮应该放在哪里？
（在家，在幼儿园和在外）
教育幼儿不乱扔乱抛，让幼儿练习把香蕉皮丢到指定地方。
