【精选】中班音乐教案模板汇总六篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的中班音乐教案6篇,希望能够帮助到大家。
中班音乐教案 篇1活动目标
培养幼儿对音乐活动的兴趣。
发展幼儿正确用嗓唱歌的能力。
引导幼儿初步学唱歌曲,知道歌曲的名称和内容。
活动准备
音 乐 课 件
活动过程
1、在音乐的伴奏下,幼儿伴随节奏边表演手腕转动的动作边进教室。
2、复习歌曲《我爱我的幼儿园》。
师:上节课我们学了一首歌,叫什么名字?现在我们一起来唱一唱。
3、教师范唱歌曲。
师:小朋友来到幼儿园该对老师说什么?这首歌曲叫什么?歌里面唱了些什么?
4、幼儿按节奏朗诵歌词。
师:小朋友和老师一起轻轻地念这首歌的歌词。
5、幼儿学唱歌曲。
师:注意不要抢,跟着节奏唱。
6、在演唱的过程中加入一些简单的、富有表现力的动作。
7、活动小结。
活动延伸
继续引导幼儿了解幼儿园的老师就像妈妈一样,喜爱老师。
中班音乐教案 篇2教学目标:
1.学唱歌曲,初步感受和表现歌曲中的附点节奏。
2. ……此处隐藏4858个字……乐就和剩下的图相配了,我们一起来听一听是否匹配。
让我们一起来欣赏音乐的最后一段。
2、欣赏A段音乐
找一找哪个图谱和这段音乐相配在优美的音乐声中,蝴蝶在跳舞、游戏,请你们坐在位置上用自己的身体动作也来学一学。(跟着音乐学做动作)
3、、欣赏B段音乐
(1) 找一找哪个图谱和这段音乐相配 ?
(2)现在让我们听着优美的音乐一起飞起来找一朵美丽的花朵。(学蝴蝶飞舞找到花之后深情对望)
4、欣赏C段音乐
(1)这个又和哪个相配呢?
(2遇到暴风雨时的蝴蝶会怎么样呢?请小朋友用动作表现这时的蝴蝶。
四、老师点图谱完整欣赏
让我们静静地坐下来完整的欣赏这首音乐。(边点图谱边配上轻轻的讲述声或自己的动作)
五、创编动作,感悟音乐。
1、师:蝴蝶说,它要成立一个舞蹈队,专门表演《化蝶》这个舞蹈,谁愿意参加?
集体跟图谱随音乐做蝴蝶飞舞动作,师观察幼儿表现。
2、玩“蝴蝶找花”游戏
(1)老师做蝴蝶,找一名幼儿做花示范游戏
(2)找两组能力强的幼儿和老师一起游戏
(3)分组,集体游戏
分花和蝴蝶两组玩游戏
提升要求:每一乐句结束,蝴蝶(幼儿)要飞到一朵花(幼儿)得面前,并做出花的造型。师幼共同听音乐用动作表现音乐。
师:让我们看看,谁会被蝴蝶仙子选中呢?
(根据大多数幼儿的评判,为表演的幼儿佩带红、蓝标牌)
师:祝贺被选中的小朋友,没有选上的小朋友也别泄气,继续努力哦。
六、在愉快的游戏中结束活动。