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美术教案

时间:2023-10-10 04:55:09
【实用】美术教案三篇

【实用】美术教案三篇

作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的美术教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术教案 篇1

教学内容:人教版小学美术四年级上册第6课《快乐的回忆》

教学理念:引导学生通过回忆自己生活中最快乐的一件事,用吹塑纸版画或绘画的形式表现出来。并能从中感受特殊的纸版画材作品带来的乐趣。

教学目标:1.引导学生回忆生活中最快乐的一件事,并用绘画或纸版画的形式表现出来。

2.学习纸版画的绘画技法,利用吹塑纸进行创作。

3.通过绘画和制作,培养学生观察力、创新精神和再造能力。

教学重点:学习纸版画的制作方法。

教学准备:课件、吹塑纸、铅笔、水粉颜料、调色盘、质地较薄的纸,及硬卡纸,画笔,小铁夹。

教学过程:

第一课时:

一、创景导入:

让学生对生活片段进行回忆,并讲述。(引导学生在欣赏他人作品的基础上,回忆自己生活中快乐的片断,激发学生创作热情。)请大家睁大眼睛,竖起耳朵,可别错过哦!

二、自主探究:

1、欣赏版画作品。

2、通过观察和讨论,引导学生认识纸版画的表现方式。请同学们在观察的基础上思考:纸版画是通过什么方法加工完成的,它与绘画作品比较, ……此处隐藏2344个字……技术上的问题

教具学具:彩纸、剪刀、胶水、笔墨宣纸、蔬果实物

教学过程:

一、组织教学:

二、讲授新课:

1、引导阶段:(放音乐:过新年)

师:(1)刚才的音乐好听吗?

(2)从刚才的音乐中你感受到了一种什么样的气氛?

(3)你是怎么感受出来的呢?

(4)音乐使我们感受到了新年的气氛,今天我们也来过新年。

2、发展阶段:

(1)过新年是这么热闹,以前你们是怎么过年的呢?

(2)学生谈过年

(3)同学们对过年观察得真仔细,过年真是太快乐了。现在教室里一点过年的气氛也没有,如果今天过年,那我们该做些什么呢?

(4)学生交流讨论:过新年时家里该做些什么事?

(5)小姐:写对联、贴对联,画年画、贴年画,剪窗花、贴窗花,吹气球,做年夜饭。

(6)过新年时家里要做的事还真不少,今天我们把教室也打扮成过新年的样子,我们也来一起过大年。

三、学生作业,教师辅导:

1、师:从刚才同学们的交流中知道,过年时家里要写对联,贴年画,剪窗花,做年夜饭,这么多事我们该先做什么呢?这样吧,我们来个分组合作齐动手,怎么样?

2、由学生自由组合成合作小组。

3、师:每小组合作完成各组的工作。

4、学生选择各种材料完成各自的任务

四、作业评价

师生共同欣赏过新年的环境布置。在学生自评作业后,大组进行互评,提出更好的建议。

五、收拾整理:

六、 教师小结:过新年时用学到的知识帮助家里办年货,做爸爸妈妈的好帮手。

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